ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតតាមរយៈអ៊ីនភីប៉ូប៉ា (បេក្ខជនសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសិក្សា)

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់វិញ

ម៉ាស៊ីនកម្តៅនៃវាគ្មិន

[Danielle Balocca]: សួស្តីសូមស្តាប់ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺដានីញែល។ និង Shelley ។ លោក Shelley គឺជាសកម្មជន Dravidianist និងសកម្មជនដ៏ខ្លាំងក្លាចំពោះសមភាពជាតិសាសន៍។

[Chelli Keshavan]: ដានីញែលគឺជាអ្នកតស៊ូមតិសហគមន៍និងផ្លាស់ប្តូរ។ នេះគឺជាផតខាស់ខាំ Medford ។ រៀងរាល់ពីរសប្តាហ៍យើងវិភាគបញ្ហាដែលប្រឈមមុខនឹង Medford ហើយប្រើបទពិសោធន៍របស់ភ្ញៀវរបស់យើងដើម្បីជូនដំណឹងដល់ទីក្រុងនេះ។

[Danielle Balocca]: ចូលរួមជាមួយយើងដើម្បីពិភាក្សាពីក្តីសង្ឃឹមរបស់អ្នកសម្រាប់អនាគតរបស់ Medford ។ ដូចរាល់ដងសូមឱ្យយើងដឹងថាអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំអ្វី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ សូមអរគុណដែលបាននៅជាមួយខ្ញុំនៅយប់នេះ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រកាន់ទេសូមណែនាំឈ្មោះនិងសព្វនាមរបស់អ្នកក៏ដូចជាអ្នកដែលអ្នកមាន។

[John Intoppa]: ប្រាកដ។ ខ្ញុំឈ្មោះចនឡេវីសអ៊ិនភីអូ។ ខ្ញុំប្រើវាសំដី។ ខ្ញុំមកពី Medford, MA, រចនានិងលើកឡើងដោយ Top Medford Hends ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យខ្ញុំគឺជាបេក្ខជនដែលកំពុងរត់ត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងការបោះឆ្នោតឆ្នាំ 2019 ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ខ្ញុំបានទៅមហាវិទ្យាល័យហើយបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈនិងរចនាម៉ូដម៉ាសាឈូសេតជាមួយនឹងបរិញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិចិត្រសិល្បៈក្នុងការរចនាឧស្សាហកម្មនិងអនីតិជនក្នុងរូបចម្លាក់។ ខណៈពេលដែលនៅ Massart ខ្ញុំមានអាជីពដ៏យូរអង្វែងក្នុងការដឹកនាំរបស់និស្សិតការអភិវឌ្ឍនិស្សិតនិងការចូលរួមរបស់និស្សិត - ចាំបាច់ 4 ឆ្នាំចាប់ពីភាពថ្លៃថ្នូរដល់ប្រធានក្រុមនិស្សិតនិងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃ RIMS ។ ដូច្នេះខ្ញុំខិតខំយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីការពារសិទ្ធិរបស់និស្សិត ហើយសូមឱ្យប្រាកដថានិស្សិតនៅតែមានសំលេងនៅតុចរចា។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកដឹងទេអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវបានគេរិះគន់សម្រាប់ពេលខ្ញុំមានអាយុ 18 ឆ្នាំនៅឆ្នាំ 2019 ការរៀនសូត្រនិងជួបប្រទះទាំងអស់នេះពិតជាបានផ្លាស់ប្តូរច្រើន។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាឥឡូវនេះខ្ញុំអាចបញ្ចុះបញ្ចូលមនុស្សមួយចំនួនថានេះជាបទពិសោធន៍ពិត។ ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំរៀននិងបណ្តុះបណ្តាលជំនាញទាំងនេះហើយអនុវត្តវាឱ្យទៅ Medford នៅពេលដែលអាចធ្វើទៅបាន។

[Danielle Balocca]: ត្រឹមត្រូវ។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថាអ្នកធ្វើឱ្យអ្នកឈានដល់ចំណុចត្រឹមត្រូវដូចជាឆ្នាំមុនប៉ុន្តែមានរឿងជាច្រើនបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះហើយវាហាក់ដូចជាអ្នកបានផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបថរបស់ប្រជាជនចំពោះបេក្ខជនតូចជាងមុន។ ដូច្នេះដំបូងយើងសួរសំណួរដែលយើងសួរមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ដូច្នេះតើភោជនីយដ្ឋានដែលអ្នកចូលចិត្តជាងគេនៅ Medford ហើយតើអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំអ្វីនៅទីនោះ?

[John Intoppa]: ដូច្នេះខ្ញុំមានខ្លះ។ មានអ្វីមួយអំពីខ្ញុំ។ ខ្ញុំកើតមកមានអាឡែរហ្សីខ្មៅធ្ងន់ធ្ងរហើយនៅតែមានអាឡែរហ្សីខ្មៅធ្ងន់ធ្ងរ។ ដូច្នេះការស្វែងរកកន្លែងជឿទុកចិត្តខណៈដែលការធំឡើងនៅតែពិបាក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាវាអាស្រ័យ។ មិនថាអ្នកមានគម្រោងមួយយប់ចេញទេហ្វដ Tavern ឬ Rozo គឺល្អបំផុត។ មិនមានអ្វីប្រសើរជាង Razo មាន់ទេ។ ជាមួយក្រុមហ៊ុន Ford, នៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមទៅទីនោះ, ខ្ញុំនៅតែត្រូវបានប្រើដើម្បី messus នេះ។ ប៉ុន្តែពួកគេធ្វើការដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អាឡែរហ្សីនិងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើខ្ញុំកំពុងស្វែងរកថ្លៃឈ្នួលធម្មតា Iris, Noah Twjada និងក្រុមភោជនីយដ្ឋានភោជនីយដ្ឋាន Haines Square តែងតែមានការអស្ចារ្យ។ ពួកគេតែងតែមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើការនៅក្នុងវិស័យផ្នែករឹងទំនើបនៅពេលនោះ។ បន្ទាប់មកការស្រែកពិសេសចេញពីមហាវិទ្យាល័យពីព្រោះនោះជាកន្លែងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំអាចដាំការ៉េមហើយខ្ញុំនៅតែមានការ៉េមប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះមិនថាខ្ញុំទៅណាទេខ្ញុំមិនចាំបាច់ផ្ទុកបន្ទុកស្រាលដែលពិតជាមិនល្អសម្រាប់ក្មេងអាយុប្រាំបួនឆ្នាំទេ។ អ្នកដឹងទេវាពិតជាត្រជាក់ណាស់ក្នុងការទៅទីនោះបន្ទាប់ពី Gillis បានឈ្នះការប្រកួតបាល់បោះ។ ប៉ុន្តែយើងក៏ចង់ផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមពិសេសដល់ភោជនីយដ្ឋានទាំងនេះដែរព្រោះពួកគេភាគច្រើនផ្តល់ការងារឱ្យសិស្សនៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលារបស់យើង។ អ្នកដឹងទេពួកគេផ្តល់ការងារដល់សិស្សរបស់យើងដែលពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

[Danielle Balocca]: សូមអរគុណ ត្រូវហើយទាំងនេះគឺជាចំណុចសំខាន់ៗអំពីអាឡែរហ្សីហើយជួលឱ្យយើងច្រើនតែមិនស្គាល់។ សូមអរគុណអ្នកស៊ាន។

[Chelli Keshavan]: ខ្ញុំចូលចិត្តនោះ។ និយាយសួស្តីទៅកាន់និស្សិត។ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តរឿងរ៉ាវនៃគុណភាពប្រវត្តិសាស្ត្រដែរ។ បន្ទាប់មកប្រហែលជាយើងអាចធ្វើអន្តរាគមន៍បាន។ សូមអរគុណ ខ្ញុំរីករាយដែលអ្នកកំពុងរៀបចំសម្រាប់បញ្ហាម្ហូបអាហារ។ ពេលខ្លះនេះគឺជារឿងពិបាកបំផុត។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចត្រលប់ទៅចំណុចខ្លះដែលបានធ្វើនៅដើម។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរដែលអ្នកកំពុងចាប់ផ្តើមគិតអំពីភាពខុសគ្នារវាងអាយុនិងអាយុរបស់អ្នក។ ប្រហែលជាអ្នកអាចនិយាយអំពីអ្វីដែលជម្រុញអ្នកឱ្យរត់លើកទីពីរហើយប្រហែលជាពេលនេះវាខុសគ្នាហើយអ្វីដែលល្អ។ បាទ / ចាសប្រសិនបើអ្នកអាចនិយាយអំពីវាដោយសុវត្ថិភាព។

[John Intoppa]: រឿងកំប្លែងទាំងពីរទទួលបានប្រតិកម្មប៉ុន្តែពួកគេទាំងពីរពិត។ ទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះកាលពីបួនឆ្នាំមុនខ្ញុំបានប្រាប់ខ្លួនខ្ញុំថាខ្ញុំនឹងធ្វើវាហើយខ្ញុំមិនចង់បំពានការសន្យារបស់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំចំណាយប្រាក់យ៉ាងច្រើនទៅលើអាហារដែលខ្ញុំប្រើតែម្ដងប៉ុណ្ណោះ។ ហើយចម្លើយពិតប្រាកដគឺខ្ញុំចូលទៅជិតប្រធានបទនេះពីទស្សនៈរបស់សិស្សវិទ្យាល័យដែលជាប្រធានាធិបតីវណ្ណៈម្នាក់ដែលបានចូលរួមក្នុងវិស័យកីឡានិងសិល្បៈហើយយល់ពីទស្សនៈរបស់សិស្ស។ អ្នករិះគន់ជាច្រើននាក់តាំងពី 4 ឆ្នាំមុន បទពិសោធន៍។ វាគ្រាន់តែថាអ្នកមានបទពិសោធន៍ក្នុងវិស័យទាំងនេះហើយមិនមានការបណ្តុះបណ្តាលច្រើនប៉ុណ្ណោះដែលជាបទពិសោធន៍ល្អប៉ុន្តែវាមិនមែនជាអ្វីដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាចង់បាននោះទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំនៅមហាវិទ្យាល័យការបោះឆ្នោតមានរយៈពេលពីមួយពេលដែលខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សារហូតដល់ពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ នៅពេលខ្ញុំបរាជ័យខ្ញុំព្យាយាមស្វែងរកឱកាសព្រោះខ្ញុំប្តេជ្ញាថានឹងរត់ម្តងទៀតហើយមើលអ្វីដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ រៀនពីរបស់ទាំងនេះនិងវិធីដោះស្រាយ។ សំណាងសម្រាប់ខ្ញុំ, Massart បានបង្កើតតំណែងជានិស្សិត, ដែលប្រសិនបើប្រជាជនមិនដឹងគឺក្រុមប្រឹក្សាភិបាល, អ្នកគ្រប់គ្រងនិស្សិត, រដ្ឋបាលនិស្សិតផ្លូវការនៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគឺចាំបាច់ដូចគ្នានឹងក្រុមប្រឹក្សាសាលានៃសាកលវិទ្យាល័យដែរ។ ជំនួសឱ្យព្រឹទ្ធបុរសគឺជាប្រធានាធិបតី។ ពួកគេធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីៗស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រង។ ពួកគេពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់វាទាំងអស់។ នោះគឺជារឿងដ៏អស្ចារ្យ។ នេះគឺជាការងារល្អ។ អញ្ចឹងខ្ញុំបានវឌ្ឍនភាពខ្ញុំលេងជាកីឡាករថ្មីហើយខ្ញុំបានធ្វើវា។ ត្រូវហើយខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់។ ដូច្នេះនេះនាំឱ្យមាន។ uh ពីរពាក្យនៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលពីរពាក្យនេះនៅពេលក្រោយនៅពេលដែលយើងមានប្រធានាធិបតីថ្មីយើងបានកំណត់ថាប្រសិនបើខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាប្រធានាធិបតីអេសអេសអេសយើងអាចកសាងទំនាក់ទំនងល្អប្រសើរជាងមុនដែលនឹងបង្កើនតួនាទីដឹកនាំ។ ជាការប្រសើរណាស់, បទពិសោធន៍នៅមហាវិទ្យាល័យមិនត្រឹមតែបានរៀបចំខ្ញុំសម្រាប់ភាពជាអ្នកដឹកនាំនិងពង្រីកជំនាញទាំងនេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏បានជូនដំណឹងដល់ខ្ញុំផងដែរថាខ្ញុំចង់ត្រឡប់មកវិញបន្ទាប់ពីបួនឆ្នាំ។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំបានព្យាយាមត្រលប់មកវិញកាលពី 2 ឆ្នាំមុនប៉ុន្តែនោះជាពេលដែលខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំចង់ឈរឈ្មោះជាប្រធានាធិបតី។ ខ្ញុំបានទៅខ្ញុំមិនអាចមានវិធីទាំងពីរទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានបោះបង់ការប្រកួតមុនពេលទាញយកវា។ នេះមិនមែនទេហើយក៏មិនមែនជាផ្លូវការដែរ។ អ៊ុំ, ទាំងនេះគឺជាពាក្យចចាមអារ៉ាមទាំងអស់, ប៉ុន្តែ ,,,,, ដូច្នេះវាគឺជាបទពិសោធន៍ដែលបានចែករំលែកជាមួយនឹងគំនិតផ្តួចផ្តើមទាំងនេះដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំត្រូវបានរៀបចំឱ្យបានប្រសើរជាងមុន។ ខ្ញុំបានធ្វើការងារជាច្រើនសម្រាប់ប្រទេសនិងការងារជាច្រើនការពារនិស្សិត។ បើនិយាយពីវេទិកាមានវេទិកាដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនក្នុងចំណោមដៃគូប្រកួតប្រជែងរបស់ខ្ញុំ។ នេះគឺជាល្បែងដ៏លំបាកមួយ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថាកាលពីឆ្នាំមុនវាគឺដូចនេះ។ កាលពី 4 ឆ្នាំមុនមានមនុស្ស 10 នាក់ឥឡូវនេះមានតែមនុស្ស 8 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានចាកចេញ។ ប៉ុន្តែដោយសារតែមនុស្សគ្រប់គ្នាមានកំរិតខ្ពស់វានៅតែមើលទៅតឹងតែងណាស់។ អ្នកដឹងទេគំនិតរបស់ពួកគេគឺជាគំនិតហើយគំនិតអាចចូលរួមចំណែកអ្វីទាំងអស់។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំនៅក្នុងបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំខ្ញុំគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលអាចផ្តោតលើទិដ្ឋភាពបទពិសោធន៍របស់សិស្សពីព្រោះនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំមាននោះគឺជាកន្លែងដែលបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំគឺ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានសំរេចចិត្តរត់ព្រោះខ្ញុំចង់បានអ្នកដែលមានផ្នត់គំនិតនោះហើយអាចគិតថាវិធីនេះដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេ។ យើងកំពុងអនុវត្តវាដែលមិនមានន័យថាប្រជាជនមិនបានគិតអំពីបញ្ហានេះទេប៉ុន្តែវានឹងមានប្រយោជន៍ប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់មើលនេះជាពិសេស។ ខ្ញុំជឿវា។

[Danielle Balocca]: មែនហើយយើងបាននិយាយជាមួយអើរ៉ុនដែលកំពុងរត់សម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលារៀននិង Medford ហើយខ្ញុំគិតថាយើងបាន heard ជាច្រើនទៀតក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ មិនអីទេ។ ពាក្យខ្លះអំពីអំពើហឹង្សារបស់សាលាគ្រាន់តែមានលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការពេញវ័យនិងសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលហាក់ដូចជាមានសារៈសំខាន់ខុសគ្នាលើទស្សនៈរបស់សិស្សធៀបនឹងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀនបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់, ចាប់តាំងពីអ្នកទើបតែចាប់ផ្តើមវិទ្យាល័យ, តើអ្នកគិតថាអ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរអាទិភាពអ្វីខ្លះប្រសិនបើជាប់ឆ្នោតដល់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា?

[John Intoppa]: ជាការពិតណាស់ការពិតដ៏រីករាយមួយគឺថាអើរ៉ុនហើយខ្ញុំបានទាំងនៅលើក្រុមហ្សីវ៉ូវហើយវាបានបញ្ចប់ការសិក្សាមួយឆ្នាំមុនខ្ញុំដូចកាលពីមុនដែរ។ ដូច្នេះយើងមានថ្នាក់ឆ្នាំ 2018 និង 2019 នៅក្នុងរដូវបោះឆ្នោតនេះ។ ប៉ុន្តែបាទ / ចាសទេប្រាកដជាត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នជាងមុន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះខ្ញុំអាចនិយាយបានថាកង្វះការផ្តោតអារម្មណ៍កំពុងមានការព្រួយបារម្ភ។ នៅពេលនិយាយអំពីអំពើហឹង្សាក្នុងសាលារៀនយើងឃើញថាវាជាបញ្ហាដ៏ធំមួយ។ នេះមិនមែនជារឿងដែលខ្ញុំចង់ប្រាប់ទេប៉ុន្តែ ចំពោះខ្ញុំការខ្វះចម្លើយពីមន្រ្តីដែលបានជាប់ឆ្នោតរបស់យើងនិងការរំពឹងទុករបស់សាលាមួយចំនួនគឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលណាស់។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំគឺស្ថិតនៅក្នុងការរចនាឧស្សាហកម្មបទពិសោធន៍អ្នកប្រើប្រាស់។ ល។ គ្មាននរណាម្នាក់សួរសិស្សនូវអ្វីដែលពួកគេចង់បានទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់បានសួរពួកគេថាពួកគេគិតអ្វីអ្វីដែលពួកគេបានឃើញនិងវប្បធម៌ដែលពួកគេរស់នៅនោះទេ។ កាលពី 4 ឆ្នាំមុននៅពេលដែលខ្ញុំប្រយុទ្ធដើម្បីចូលទៅក្នុងអាលីស ពីព្រោះនោះជាអ្វីដែលមនុស្សគ្រប់គ្នា, មិត្តរួមក្រុមរបស់ខ្ញុំចង់បាន។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងគិតថាល្អបំផុត។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងស៊ើបអង្កេត។ មែនហើយមានច្រើនណាស់ដែលអ្នកដឹងមិនមែនបង្រៀនអ្នកដឹងទេមិនចង់ឱ្យសិស្សរៀនពីរបៀបដែលអ្នកបានធ្វើការវង្វេងស្មារតីនោះទេយើងត្រៀមខ្លួនដើម្បីប្រយុទ្ធឬគ្រាន់តែចាប់យកវត្ថុដែលនៅជិតបំផុត។ ខ្ញុំស្គាល់ខ្ញុំអ្នកមិនដឹងទេលើកលែងតែអ្នកសួរ។ អូមានមួយទៀតទៀតហើយ ចំនួនមនុស្សដែលមិនសួរគឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលណាស់។ ដូច្នេះយើងពិតជាចាំបាច់ត្រូវប្រាកដថាយើងបម្រើអ្នកប្រើប្រាស់របស់យើង។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលយើងគិតអំពីអ្នកប្រើប្រាស់យើងគិតអំពីឪពុកម្តាយនិស្សិតអ្នកគ្រប់គ្រងយើងចាំបាច់ត្រូវប្រាកដថាអ្វីៗទាំងអស់មានតុល្យភាព។ ដូច្នេះឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងមិនស្រឡាញ់វេទិកានេះទេពីព្រោះវាស្ថិតនៅក្រោមការអភិវឌ្ឍហើយវាមិនច្បាស់ហើយខ្ញុំនឹងស្មោះត្រង់ព្រោះខ្ញុំមិនអាចសួរបានទេ។ តើមនុស្សចង់បានអ្វីពីនេះ? តើយើងដឹងពីកម្មវិធីសុខភាពផ្លូវចិត្តល្អបំផុតសម្រាប់និស្សិតទេ? តើយើងដឹងរឿងទាំងអស់នេះទេ? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាពួកគេមិនធ្វើហើយយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានសម្រាប់និស្សិត។ តើយើងអាចធ្វើអ្វីបានសម្រាប់សិស្ស? ប៉ុន្តែសំណួរមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដល់សិស្សទេ។ វាគឺសម្រាប់ឪពុកម្តាយអាណាព្យាបាលនិងអាណាព្យាបាលជាក់ស្តែងពួកគេមានសារៈសំខាន់ស្មើគ្នាប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវស្នើសុំដែរ។ យើងត្រូវដឹងថាតើវប្បធម៌មានលក្ខណៈអ្វីនៅពីក្រោយជញ្ជាំងកម្ទេចថ្ម។ យើងត្រូវដឹង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះនៅតែបាត់នៅឡើយ។ ខ្ញុំគិតថាផ្អែកលើបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំក្នុងមុខតំណែងនេះខ្ញុំពិតជាបានធ្វើវាណាស់ ខ្ញុំអាចនាំយកបញ្ហានោះទៅតុហើយសង្ឃឹមថាបង្កើតបរិយាកាសស្វាគមន៍មួយ។ ដូច្នេះសិស្ស។ ប្រសិនបើនិស្សិតមិនមានអារម្មណ៍ស្វាគមន៍ពួកគេនឹងមិនចង់មកសាលារៀនទេហើយខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបង្កើតបរិស្ថាននេះនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា។ វិធីនេះពួកគេដឹងថាពួកគេអាចមករកយើងហើយផ្តល់អនុសាសន៍ទាំងនេះដល់យើង។

[Chelli Keshavan]: ចំណុចជាច្រើន។ ខ្ញុំមានសំណួរប្រហែល 15 ហើយខ្ញុំកំពុងព្យាយាមតម្រៀបពួកគេចេញ។ ប្រហែលជានៅក្នុងពីរផ្នែក។ ខ្ញុំចង់ស្តាប់គំនិតរបស់អ្នកទៅលើអ្វីដែលបង្កើតបានជាបទពិសោធន៍របស់សិស្ស។ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តការពិភាក្សាអំពីការចែករំលែកថាមពលហើយនិយាយថាបាទអ្នកគ្រប់គ្រងគ្រូនិស្សិតឪពុកម្តាយនិងអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់។ ប៉ុន្តែតើមនុស្សចាស់អាចនិយាយបានប៉ុន្មានថាយើងមិនដែលក្មេងជំទង់ដែលមិនដែលមានអាយុឌីជីថលយាម? យើងនឹងមិនទៅសាលារៀនក្នុងពេលរាតត្បាតរាតត្បាតសន្ធិសញ្ញាប្រភេទណាមួយឡើយ។ ទំនាក់ទំនងរឿងវប្បធម៌។ ដូច្នេះប្រហែលជាប្រសិនបើអ្នកអាចនិយាយបានអ្នកគ្រាន់តែនិយាយថារវាងចាស្ទីន, អ្នក, អើរ៉ុនយើងបានធ្វើការសម្តែងដ៏ខ្លាំងមួយចំនួនដែលយើងបាននិយាយប្រហែលជាការផ្លាស់ប្តូរអំណាចបន្តិចដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាមិនធ្លាប់មាន? តាមរយៈអំណាច។ ខ្ញុំក៏ចង់ដឹងពីគំនិតរបស់អ្នកនិងការសុំទោសរបស់អ្នកដែរ។ អ្នកទាំងអស់គ្នាដឹងខ្ញុំសួរសំណួរសំខាន់ៗអំពីអ្វីដែលការអប់រំមានន័យដល់អ្នកមែនទេ? ប្រសិនបើយើងនៅកន្លែងដែលមានអំពើហឹង្សាគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរតើយើងអាចរើទៅកន្លែងដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងអគារមួយបានក្លាយជាការវិនិយោគយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអប់រំរបស់មនុស្សម្នាក់? វត្ថុជាច្រើនសូមអរគុណដែលបានមកលេងវា។

[John Intoppa]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះបទពិសោធន៍របស់និស្សិត។ បទពិសោធន៍របស់និស្សិតគឺអំពីរបៀបដែលយើងរៀបចំពួកគេសម្រាប់ជោគជ័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដែលខ្ញុំទទួលយកនៅ Massart ។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍ថាជាឱកាសដ៏កម្រមួយខ្ញុំមិនយកមនុស្សមកធ្វើទស្សនកិច្ចឬប្រាប់ពួកគេពីកន្លែងដែលត្រូវទៅខ្ញុំផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវធនធាននិងលើកទឹកចិត្តពួកគេ។ មែនហើយសូមផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃការសន្ទនាដែលមិត្តរួមបន្ទប់ពីរនាក់មិនឃើញគ្នាខ្ញុំនឹងមិនសម្រេចចិត្តនៅកន្លែងណាមួយនៅកណ្តាលទេ។ អ្នកដឹងទេវាជាការព្យាយាមដើម្បីដឹកនាំពួកគេតាមរយៈការធ្វើវាដោយខ្លួនឯងហើយអ្នកនឹងទទួលបានចម្លើយដែលមានប្រយោជន៍ជាងនេះដែលមានបទពិសោធមានប្រយោជន៍ជាងនេះ។ អូឪពុកតើខ្ញុំអាចប្រាប់បទពិសោធន៍ប៉ុន្មាននៅថ្ងៃនេះ? អ៊ុំ, ប៉ុន្តែវាជាប្រភេទដូចគ្នា។ លោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេខ្ញុំបានលេងបាល់បោះនៅពេលខ្ញុំនៅក្មេងដូច្នេះអ្នកដឹងទេខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តវាណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាវាល្អសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើម zaviwon ខ្ញុំបានលោតលើក្រុម Bandwagon ហើយដោយសារតែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំមានខ្ញុំបានធ្វើការសម្រេចចិត្តនោះ។ លោកអ៊ុំសម្រាប់ខ្ញុំបទពិសោធន៍របស់និស្សិតពិតជាណែនាំសិស្សរបស់យើងក្នុងការសំរេចចិត្តទាំងនេះហើយធ្វើការជ្រើសរើសទាំងនេះពីព្រោះនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃនោះ។ វាអាចចំណាយពេលយូរជាងនេះ។ វាជាការខិតខំប្រឹងប្រែងបន្តិចបន្តួចពីព្រោះវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការនិយាយថាអ្នកនឹងលេងបាល់ទាត់នៅរដូវក្តៅហើយអ្នកនឹងប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងអាចរកវិធីដើម្បីផ្តល់នូវធនធានទាំងនេះឱ្យមានជម្រើសរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថានោះគឺជាបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ទាំងមូលនៃការធំឡើងនៅវិទ្យាល័យដូចជា "អូព្រះរបស់ខ្ញុំខ្ញុំអាចជ្រើសរើសថ្នាក់របស់ខ្ញុំខ្ញុំអាចជ្រើសរើសរបៀបដែលខ្ញុំចង់ឱ្យរឿងនេះកើតឡើង" ។ អ្នកដឹងទេនៅវិទ្យាល័យក្មេងៗជាច្រើន ពួកគេមិនចូលចិត្តវិទ្យាល័យហើយចង់ឱ្យការរំដោះខ្លួន។ នោះគឺដោយសារតែវាមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបប្រើជំនាញទាំងនេះទេ។ ខ្ញុំនឹងមិនទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីវាទេ។ យើងព្យាយាមប្រើវាឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងការរចនារបស់យើងដូច្នេះខ្ញុំសុំទោសចំពោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ។ វានឹងមានច្រើនតើយើងរចនាបទពិសោធនេះយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ស្វាគមន៍។ ទីពីរយើងនិយាយថាទេយើងនៅទីនេះដើម្បីគាំទ្រអ្នក។ យើងនៅទីនេះដើម្បីណែនាំអ្នកតាមរយៈនេះ។ ប៉ុន្តែនេះក៏ជាសកម្មភាពក្រៅសាលាដែរដូច្នេះសិល្បៈនិងកីឡាគឺមានសារៈសំខាន់ដូចនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែរ។ យើងត្រូវប្រាកដថាកុមារចូលរៀនដោយសុវត្ថិភាព។ យើងត្រូវធានាថាខណៈពេលដែលនៅក្នុងការថែទាំរបស់យើងវាគឺជាបរិយាកាសរៀនសូត្រប្រកបដោយសុវត្ថិភាព។ ត្រលប់ទៅចំណុចទីបី: ប្រសិនបើសិស្សមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពនៅក្នុងថ្នាក់រៀនពួកគេនឹងផ្តោតតែលើរបៀបមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព។ នោះគឺនៅពេលដែលខ្ញុំនៅឯសួនច្បារ។ នោះគឺនៅពេលដែលខ្ញុំ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបាញ់ប្រហារនៅវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំខ្ញុំបានចំណាយពេលភាគច្រើនក្នុងពេលព្យាយាមចេញពីថ្នាក់ព្រោះខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាព។ នេះជារឿងដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីម៉ាយពីរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតចាប់ពី MALE ពី Medford ប៉ុន្តែនោះគ្រាន់តែជាព័ត៌មានការការពារប៉ុណ្ណោះខ្ញុំមិនប្រាកដទេ។ វាដកវាចេញនោះបរិយាកាសមានសុវត្ថិភាព។ ខ្ញុំមិនចាំទេខ្ញុំមិនចាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំបានរៀននៅវិទ្យាល័យទេប៉ុន្តែខ្ញុំខកខានការកាត់បន្ថយមួយចំនួនដោយសារតែការថប់បារម្ភនៃការនៅទីនោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងកំណត់គោលដៅសិស្សនៅតាមសាលនោះរឿងទាំងនេះនឹងកើតឡើង។ ចំពោះខ្ញុំការអប់រំគឺជាអ្វីដែលមនុស្សចង់មាន។ យើងបាននិយាយច្រើនខ្ញុំទើបតែទទួលបានអាហារូបករណ៍មួយហើយយើងបាននិយាយយ៉ាងច្រើនអំពីឥរិយាបថលូតលាស់និងអត្ថន័យនៃការមានឥរិយាបថលូតលាស់។ វានិយាយអំពីការចង់រីកចម្រើនហើយដឹងថាប្រហែលជាអ្នកមិនល្អបំផុតប៉ុន្តែដូច្នេះអ្វី? មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែល្អបំផុតចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងទេ។ វាងាយស្រួលនិយាយជាងការធ្វើ។ ប៉ុន្តែតើយើងអភិវឌ្ឍវប្បធម៌ដែលនិស្សិតនិយាយថាខ្ញុំមិនមែនជាគណិតវិទ្យាល្អបំផុតទេប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំមិនអាចដោះស្រាយសមីការនេះបានទេប៉ុន្តែខ្ញុំអាចដោះស្រាយវាបានដូចម្ដេចបានជាការពេញចិត្ត? យើងត្រូវដឹងថាសិស្សរបស់យើងមិនត្រូវការអ្វីប្រសើរជាងនេះទេ។ ពួកគេមិនចាំបាច់មានអ្វីប្រសើរជាងនេះទេព្រោះនោះគ្រាន់តែជាប្រភពចាំបាច់នៃភាពតានតឹង។ ហើយជាការពិតប្រសិនបើពួកគេចង់។ ជាការពិតប្រសិនបើពួកគេចង់ផ្លាស់ទី។ យើងប្រើសាលាសិល្បៈជាច្រើនដូចគ្រូផ្តល់យោបល់ប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមគូរដូចវ៉ាន់ហ្គូហ្កាហើយបញ្ចប់ការគូរដូចជាវ៉ាន់ហ្គូហ្គោអ្នកនឹងបរាជ័យក្នុងថ្នាក់ព្រោះអ្នកនឹងមិនមានភាពចាស់ទុំ។ អ្នកមិនបានរៀនទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមថ្នាក់ជាមួយនរណាម្នាក់ដែលមិនយល់ពីគំនិតចំនួន 10 ប៉ុន្តែត្រូវតែយល់ 5 នោះគឺមិនគួរឱ្យជឿទេ។ ល្អសម្រាប់អ្នក។ អ្នកទទួលបានអ្វីមួយចេញពីវា។ នេះគឺជាអ្វីដូចនេះ។ ការអប់រំគឺជាកន្លែងដែលអ្នកចង់រៀន។ អ្នកនៅទីនោះដើម្បីរៀន។ នៅពេលវារីកចម្រើនវានឹងកាន់តែមានលក្ខណៈសមស្របនឹងអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងស្នាក់នៅក្នុងរង្វង់។ យ៉ាងហោចណាស់នោះហើយជាអ្វីដែលវាមានន័យសម្រាប់ខ្ញុំ។

[Danielle Balocca]: សូមអរគុណ បន្តទៅមុខ, ធ្នើ។

[Chelli Keshavan]: ប្រហែលជាអ្នកកំពុងសំដៅទៅលើការរចនា។ តោះនិយាយអំពីពេលដែលវគ្គសិក្សាមិនទាក់ទាញសិស្សជាក់លាក់តើយើងគួរធ្វើអ្វី? អ្នកដឹងទេគាត់តែងតែជំរុញឱ្យខ្ញុំឆ្កួតប្រសិនបើយើងអានអ្នកដឹងទេអ្នកអ្នកនិពន្ធប្រាំទៅ 7 នាក់ហើយពួកគេមានភាពដូចគ្នាទាំងអស់ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ដែលអ្នកដឹងទេពួកគេនឹងមិនដែលនិយាយជាមួយខ្ញុំឬស្នូលទូទៅឡើយ។ ឬមានគ្រូបួននាក់ឬច្រើនជាងនេះដែលគំនិតតូចចង្អៀតដែលពួកគេមិនរៀនអ្វីទាំងអស់។ ជាការពិតប្រសិនបើយើងទៅថ្នាក់ហើយជឿថាយើងមានអ្វីដែលត្រូវរៀនគ្រប់ពេលបន្ទាប់មក អ្នកដឹងទេតើយើងកំពុងធ្វើអ្វីនៅក្នុងលំហនេះ?

[John Intoppa]: ប្រាកដ។ មែនហើយខ្ញុំចង់មានន័យថាសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងនាមជាក្មេងដែលមានអាដឌីរីកធំធាត់នៅសាលារដ្ឋ Medford ប្រសិនបើមានអ្វីមួយដែលមិនចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំខ្ញុំនឹងបិទវាភ្លាមៗ។ ពេលខ្លះគ្មាន ... មានថ្នាក់ជាក់លាក់មេរៀនជាក់លាក់មួយចំនួនរឿងជាក់លាក់ហើយប្រសិនបើពួកគេមិនសមហេតុផលឬខ្ញុំមិនអាចទទួលបានការប្រាក់នោះខ្ញុំ អ្នកដឹងទេវាមិនជម្រុញការចង់ដឹងចង់ឃើញទេ។ នេះពិបាកណាស់ព្រោះវាជាការវិភាគករណីដោយករណី។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែគិតជាពិសេសក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនខ្ញុំអាចការពារខ្លួនខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំជួបការលំបាកទាំងនេះ។ នេះគឺជាជំនាញដែលខ្ញុំបានរៀននៅពេលខ្ញុំនៅក្មេងក្នុងនាមជាមនុស្សពិការ។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងទេនៅពេលដែលគ្រូនិយាយអំពីរឿងនេះហើយខ្ញុំមានគ្រូអស្ចារ្យជាច្រើនដែលខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលបានទទួលការធ្វើដោយសារតែសេចក្តីសប្បុរសនិងរបៀបដែលពួកគេបានជួយខ្ញុំឱ្យរៀនខ្ញុំគិតថាសារៈសំខាន់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាតើមានចម្លើយជាក់ស្តែងណាមួយឥឡូវនេះលើវិធីដោះស្រាយបញ្ហានេះទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំមានទេ ខ្ញុំអាចគិតពីវិធីមួយដើម្បីរចនាបទពិសោធប្រសើរជាងមុនក្រៅពីការនិយាយថាយើងត្រូវធ្វើវាប្រសិនបើយើងមិនអាចបញ្ចុះបញ្ចូលសិស្សបានទេយើងគួរតែបញ្ចុះបញ្ចូលពួកគេឱ្យដឹងបន្តិចហើយហេតុអ្វីអ្នកដឹងថាពេលខ្លះមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ថាវាពិបាក។ ដូច្នេះសិស្សមិនចង់ធ្វើនោះទេប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងអាចបង្ហាញពីមូលហេតុដែលរឿងនេះមិនកើតឡើងយើងពិតជាអាចអភិវឌ្ឍជំនាញនេះដោយមានតម្លាភាពអំពីអ្វីដែលយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើដូច្នេះ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកម្តងទៀតខ្ញុំមិនមែនជាគ្រូបង្រៀនទេហើយក៏មិនមែនជាគ្រូបង្រៀនដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដែរដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងទេ។ នេះនឹងជាបញ្ហានៃការពិភាក្សាអំពីជំនាញ MTA ដែលពួកគេបានរៀននិងបញ្ចប់។

[Danielle Balocca]: បាទ / ចាសខ្ញុំក៏គិតថាបន្ថែមលើសមត្ថភាពរបស់គ្រូខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាកម្មវិធីសិក្សាក៏ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាដែរ។ ខ្ញុំក៏នៅតែគិតដែរថានៅពេលដែលអ្នកដាក់ពាក្យសុំដំបូងអ្នកត្រជាក់នៅវិទ្យាល័យហើយឥឡូវនេះអ្នកបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាខ្លាំងចំពោះមហាវិទ្យាល័យគឺជាអ្វីដែលពួកគេផ្តល់ជូន ទស្សនវិស័យខុសគ្នាមែនទេ? ដូច្នេះកម្មវិធីសិក្សារបស់យើងនៅក្នុងសាលាទីក្រុងធំ ៗ អាចមានកំរិតច្រើនជាងនេះព្រោះយើងបង្រៀនម៉ាក់ឬអ្នកដឹងទេយើងបង្រៀនអ្វីដែលសិស្សត្រូវការឱ្យដឹង។ ប៉ុន្តែនៅមហាវិទ្យាល័យខ្ញុំបានរកឃើញថាខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនៃការគិតសំខាន់មែនទេ? នោះហើយជាអ្វីដែលសៀវភៅរបស់ខ្ញុំគឺអំពី: តើខ្ញុំពិតជាដឹងអ្វីខ្លះអំពីពេលវេលានៃរឿងរ៉ាវតើមានអ្វីកើតឡើងហើយអ្នកដែលសរសេររឿងនេះមែនទេ? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានការជជែកវែកញែកដ៏ធំមួយកំពុងដំណើរការនៅជុំវិញទ្រឹស្តីប្រណាំងដ៏សំខាន់ហើយអ្វីដែលក្មេងអាចអានបាន។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំសូមសួរថាក្នុងនាមជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនរបៀបដែលអ្នកអាចបង្កើតការរិះគន់កាន់តែច្រើនទៅលើស្ថានភាពនៅតាមសាលារដ្ឋច្រើនជាងអ្វីដែលអ្នកបានរកឃើញនៅឯជួបគ្នា។

[John Intoppa]: ជាពិសេសនេះគឺជាសំណួរដ៏ធំមួយដោយសារតែមែនហើយម្តងទៀតវានិយាយអំពីមនុស្សដែលចូលចិត្តគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតហើយអ្នកដែលបង្កើតវប្បធម៌និងទស្សនវិស័យទាំងនេះ។ មានវគ្គសិក្សាដែលផ្សព្វផ្សាយនេះ។ ដូចខ្ញុំត្រូវតែអនុម័តថ្នាក់ចិត្តវិទ្យារបស់លោក Milne ដែល Andrew Millne បានបង្រៀនកាលពី 2 ឆ្នាំមុន។ វាបានធ្វើឱ្យយើងគិតពីអ្វីដែលយើងឈរនិងរបៀបគាំទ្រវា។ ទោះបីជាគាត់យល់ស្របក៏ដោយគាត់មានសំណួររបស់យើង។ គាត់មិនដែលប្រាប់យើងទេប្រសិនបើគាត់យល់ព្រម។ គាត់បាននិយាយថានេះគឺជាអាជីវកម្មរបស់គាត់ខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលខ្ញុំយល់ស្របនិងមិនយល់ស្របនឹងអ្វីឡើយ។ ខ្ញុំនឹងជំរុញឱ្យអ្នករកឃើញ។ ខ្ញុំពិតជាបានឆ្លៀតយកការណ៍នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមប្រកួតប្រជែងជាមួយការសន្ទនាផ្ទៃក្នុងរបស់អ្នកដែលមានឈ្មោះថាសេរីភាពខាងការនិយាយប្រជាធិបតេយ្យនិងសាកលវិទ្យាល័យហើយសាកលវិទ្យាល័យបានបង្រៀនអំពីសេរីភាពនៃការបញ្ចេញមតិនិងសិល្បៈដែលជាប្រធានបទដ៏សំខាន់មួយ។ នេះជាមូលហេតុដែល MIT គឺជាសាកលវិទ្យាល័យសេរីនិយមនិងជឿនលឿន។ លោកក៏បានចាត់ការឱ្យភារកិច្ចការពារសេរីភាពនៃការបញ្ចេញមតិប្រឆាំងនឹងអ្នកអភិរក្សខាងស្តាំ។ អ្នកឆ្ងល់ថាតើអ្នកគិតថាមានសីលធម៌ត្រឹមត្រូវនិងត្រឹមត្រូវតាមលក្ខណៈស្របច្បាប់។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានតុល្យភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់រវាងការព្យាយាមស្វែងយល់ពីរបៀបដែលខួរក្បាលរបស់អ្នកដំណើរការហើយតើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច? ប៉ុន្តែនៅអនុវិទ្យាល័យសាលាមធ្យមសិក្សាកណ្តាលនិងសាលាបឋមសិក្សាខ្ញុំបានគិតអំពីការប៉ះពាល់នឹងសិល្បៈ។ មានទស្សនៈខុសគ្នាជាច្រើនលើបញ្ហានេះ។ តើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេចចំពោះសិល្បករ? តើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេចដែលជាអ្នករចនាម៉ូដ? សួរសំណួរទាំងនេះតាំងពីដំបូង។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាមានការបង្ហាញកាន់តែទំនើប។ ខ្ញុំចង់និយាយថាចម្លើយដែលស្មុគស្មាញដែលខ្ញុំអាចផ្តល់ឱ្យឥឡូវនេះក្រៅពីការបង្ហាញគឺថាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតដែលយើងអាចធ្វើបានគឺបង្ហាញអ្វីៗនៅលើពិភពលោក។ បង្ហាញពីអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាននិងការស្វែងរកអាយុត្រឹមត្រូវក៏ជាអ្វីដែលខ្ញុំមិនដឹងហើយត្រូវការសួរមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ខ្ញុំនឹងមិនធ្វើពុតថាខ្ញុំដឹងថាពេលណាត្រូវនិយាយប្រធានបទជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។ មែនហើយប៉ុន្តែប្រធានបទមួយចំនួនដែលត្រូវការការណែនាំមិនមែនសុខភាពផ្លូវចិត្តទេនៅលើវេទិកាកាលពី 4 ឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំមើលឃើញថាគ្មានការរីកចម្រើនលើរឿងនេះទេ។ មែនហើយព្រោះយើងមិនទាំងនិយាយអំពីរឿងនេះដែរ។ យើងមិននិយាយអំពីភាពតានតឹងទាំងអស់នេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់និយាយវាទេ។ មែនហើយនោះគឺជាវិធីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយដើម្បីបង្ហាញថាកូន ៗ របស់យើងកំពុងឆ្លងកាត់នេះ។ ពួកគេជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលមានជំងឺរាតត្បាតមានលក្ខខណ្ឌមុន។ ខ្ញុំបានឃើញវាដោយផ្ទាល់ភ្នែករបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានដោះស្រាយពួកគេ។ បាទ, អ៊ី។ យើងត្រូវរកវិធីដើម្បីបង្ហាញថាវាមិនអីទេក្នុងការមិនមិនអីទេ។ ហើយសូម្បីតែចិត្តគំនិតនេះក៏មិនមាននៅក្នុងសាលារៀនដែរ។ ដូច្នេះវាជាការផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងនៃបទពិសោធន៍។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចទៅឆ្ងាយពីប្រធានបទប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងនិយាយថាអ្វីដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថានៅពេលដែលក្លឹបវប្បធម៌ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅវិទ្យាល័យ Medford ពិតជាបានចាប់ផ្តើមរីកចម្រើនកាន់តែខ្លាំងហើយក្លឹបអាស៊ីរីករាលដាលនៃវប្បធម៌អ្នកដឹងថាមានវប្បធម៌និង។ យើងបានទៅទស្សនាការធ្វើពាណិជ្ជកម្មដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន។ ពេលខ្លះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងមិនយល់ពីអ្វីមួយព្រោះយើងមិនទាំងដឹងថាវាអាចមានអ្វីទៀតផង។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចនិយាយបានខ្ញុំមិនដឹងថាតើហ្សីវីវ៉ុនគឺជាអ្វីទេប៉ុន្តែវាបានបញ្ចប់ការប្រកួតប្រជែងនៅវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ។ នេះគឺដោយសារតែមួយក្នុងចំណោមពួកគេគ្រូភ្លេងរបស់ខ្ញុំគឺម៉ាម៉ា។ លោក Grant បាននិយាយថា: ហេហេថ្នាក់វិទ្យាល័យបានចាប់ផ្តើមហើយ។ ពិតជារីករាយក្នុងការមើល។ ខ្ញុំគិតថាគាត់គិតថាវាអស្ចារ្យណាស់។ ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំមិនពិនិត្យមើលវា? ដូច្នេះចាប់ពីការបញ្ចប់ការសិក្សាថ្ងៃសៅរ៍វាទាំងអស់។ អញ្ចឹងខ្ញុំស្អប់និយាយវាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំបានបាត់បង់ការមិនគោរពចំពោះសំណួរនេះប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំមានចម្លើយគ្រប់គ្រាន់ក្រៅពីការពន្យល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់អឹមអឹមខ្ញុំចង់ឱ្យមនុស្សស្វែងយល់និងព្យាយាមមើលអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន។ ប្រសិនបើប្រជាជនចង់ស្វែងយល់ថាតើមធ្យោបាយនោះមានន័យយ៉ាងម៉េចនិងអ្វីដែលសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេមើលទៅដូចជាយើងត្រូវរកធនធានដើម្បីធ្វើវាដោយសុវត្ថិភាពនិងធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងដឹងថាតើយើងដឹងថាតើយើងដឹងថាវាមានន័យយ៉ាងម៉េច។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ចាប់ផ្តើមគិតឱ្យបានកាន់តែខ្លាំងឬប្រសិនបើអ្នកចង់ចាប់ផ្តើម ល្អមើលបាតុភូតដែលអ្នកបានរៀបរាប់ខាងលើវាដូចជាអ្វីដែលយើងត្រូវការដើម្បីមើលវាមែនទេ? យើងអាចយើងអាចនិយាយអំពីរឿងទាំងនេះ, អ្វីដែលគួរតែនិយាយអំពី, ប៉ុន្តែតើយើងមានបទពិសោធដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាត្រូវបានធ្វើឱ្យបានត្រឹមត្រូវ? ដោយសារតែវាជារឿងមួយដែលត្រូវនិយាយអំពីអ្វីមួយប៉ុន្តែប្រសិនបើមនុស្សពិតជាមិនដឹងថាពួកគេកំពុងនិយាយអ្វីនោះទេវាអាចធ្វើឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ច្រើនជាងការល្អ។ ដូច្នេះយើងត្រូវប្រាកដថាវាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវនិងតម្រង់ទិសឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

[Chelli Keshavan]: ខ្ញុំចូលចិត្តនោះ។ ទាំងនេះគឺជាគោលដៅដ៏ជ្រាលជ្រៅទោះបីជាវាត្រូវបានអះអាងថាវាគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់សិស្សក្នុងការវិនិយោគក្នុងការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេក៏ដោយ។ បញ្ហានេះមិនមែនថាតើអ្នកចង់បានឬអត់នោះទេ។ ប៉ុន្តែនោះគ្រាន់តែជាខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកបានធ្វើឱ្យមានចំណុចដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្នកមានរបស់អ្នកផ្ទាល់អ្នកដឹងទេសន្មតថាអ្នកបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសអ្នកហើយ តើអ្នកមានតួនាទីអ្វីនៅគណៈកម្មាធិការសិក្សា? តើអ្នកចាកចេញពី Medford នៅឯណានៅម្ខាងទៀត? តើការអនុវត្តល្អបំផុតមើលទៅដូចអ្វី? ដូចអ្នកដឹងទេតើយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វី? អ្នកដឹងទេលោកយ៉ូហានបានមកជាមួយគាត់។ អ្នកដឹងទេគាត់បានផ្តល់ឱ្យទីក្រុងនូវគំនិតឬពីរ។ បន្ទាប់មកប្រសិនបើអ្នកមានព្រឹត្តិការណ៍ល្អ ៗ ឬសម្ភារៈព្រឹត្តិការណ៍ព្រឹត្តិការណ៍ណាមួយដែលយើងទាំងអស់គ្នាអាចចូលរួមដោយមានការគាំទ្រសូមប្រាប់យើងឱ្យដឹង។

[Unidentified]: ការពារ។ ឱព្រះអម្ចាស់អើយប្រសិនបើខ្ញុំធ្វើបានល្អឬនៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើបានល្អយើងសួរថាតើកេរដំណែលនឹងមានអ្វីខ្លះ?

[Chelli Keshavan]: ឬសុំទោសតើការងារនេះចាប់ផ្តើមនៅកន្លែងណា? ប្រហែលជាដោយសារតែពីរឆ្នាំគឺជាពេលវេលាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

[John Intoppa]: តើអ្នកដឹងទេ? សូមដាក់វាតាមវិធីនេះ។ ឧបមាថាពួកគេជ្រើសរើសខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានបម្រើអស់រយៈពេលពីរឆ្នាំមកហើយ។ បន្ទាប់មកជីវិតណាមួយបានកន្លងផុតទៅឬមានអ្វីកើតឡើងហើយខ្ញុំមិនអាចធ្វើវាម្តងទៀតបានទេ។ ខ្ញុំឆ្ងល់: តើមានអ្វីដែលមានតម្លៃដែលគាត់បានធ្វើក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះ? ខ្ញុំចង់និយាយថាកំពុងរៀបចំគ្រឹះ។ នេះគឺជារឿងសំខាន់បំផុត: តើយើងស្រាវជ្រាវយ៉ាងដូចម្តេច? នេះគឺជាការងាររបស់ខ្ញុំ: មុនពេលដែលផលិតផលណាមួយប៉ះពាល់ដល់ទីផ្សារការងាររបស់ខ្ញុំគឺដើម្បីសាងសង់គ្រឹះដូច្នេះវិស្វករអាចយកវាឡើងហើយដំណើរការបាន។ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងនិយាយទៅកាន់ខ្លួនខ្ញុំថា ចាប់ផ្តើមការសន្ទនាអ្វីមួយដែលយើងបានធ្វើកាលពី 4 ឆ្នាំមុនប៉ុន្តែបានឈប់ដោយហេតុផលជាក់ស្តែង។ មានរឿងខ្លះទៀតបានមកមានរឿងអស្ចារ្យណាស់ការរាតត្បាតជាសកលការរាតត្បាតផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហានោះ។

[Unidentified]: ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមនិយាយគឺសាងសង់គ្រឹះដ៏ពិត

[John Intoppa]: សូមឱ្យសិស្សរបស់យើងដឹងថាវាមិនអីទេក្នុងការវិនិយោគលើសិល្បៈនិងអ្វីដែលអត្ថប្រយោជន៍ទាំងនេះគឺអ្នកដឹងសូមក្រឡេកមើលក។ នៅលើកម្រិតមិនសូវតិចវាល្អ។ តើសុខភាពផ្លូវចិត្តគឺជាអ្វីហើយតើវាបង្ហាញយ៉ាងដូចម្តេចនៅអាយុខុសគ្នា? មែនហើយកាន់តែប្រសើរអ្នកដឹងកាន់តែច្បាស់កាន់តែប្រសើរហើយអ្នកនិយាយកាន់តែច្រើនអំពីវាការមាក់ងាយតិចនៅទីនោះនឹងមាន។ អ៊ុំ។ ក៏ដូចជាការចាក់គ្រឹះសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ ពាក្យគន្លឹះមួយនៅក្នុងយុទ្ធនាការគឺអាស្រ័យលើគ្នាទៅវិញទៅមក។ ដោយសារតែយើងចង់ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវជំនាញទាំងនេះប៉ុន្តែដើម្បីកសាងសហគមន៍ដ៏រស់រវើកនេះពួកគេចាំបាច់ត្រូវធ្វើការលើខ្លួនឯងហើយរកមើលថាតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច។ វប្បធម៌ខុសគ្នាផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងនិងក្រៅអគារទាំងនេះយ៉ាងហោចណាស់រៀងរាល់បួនឆ្នាំម្តង។ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងឆ្លើយថាមែនហើយ យើងអាចដាក់ពង្រាយសមត្ថភាពកម្រិតខ្ពស់ទាំងនេះហើយអ្នកដទៃទៀតនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលាធ្វើការងារបានល្អជាងមុន។ ប៉ុន្តែនិស្សិតមើលឃើញរឿងនេះពួកគេមើលមកយើងហើយនិយាយថាមិនអីទេប្រហែលជាយើងអាចរកឃើញពីរបៀបបង្កើតបរិយាកាសល្អប្រសើរនៅក្នុងថ្នាក់អ្នកដឹងខ្លួនឯង។ អ៊ុំខ្ញុំគិតថាការរីករាលដាលនៃសេចក្តីសប្បុរសកាន់តែច្រើនឡើង ៗ លោកអ៊ុំទទួលយកអ្វីដែលហាក់ដូចជាពៅដូចជានរណាម្នាក់ដែលចង់ក្លាយជាអ្នកសិល្បៈនៅពេលដែលពួកគេចាស់, អ៊ុំឬនរណាម្នាក់, អ្នកដឹងទេអ្នកណាម្នាក់មានថ្ងៃអាក្រក់ហើយមិនអាចរកមូលហេតុដែលអ្នកដឹងទេពេលខ្លះវាកើតឡើង។ បន្ទាប់មកអ្នកដឹងទេខ្ញុំដឹងថានរណាម្នាក់ដែលមានអ្នកគាំទ្រដ៏ធំមួយនៃល្ខោនប៉ុន្តែបានរកឃើញផ្ទះមួយនៅក្នុងកន្លែងដែលអស់កម្លាំងអ្វីមួយដូចនោះដែលយើងអាចធ្វើវាបានតាមរបៀបដែលសិស្សរបស់យើងក៏អាចជួយខ្លួនឯងបានដែរ។ យើងគួរតែគាំទ្រពួកគេយើងគួរតែកសាងសំណាញ់សុវត្ថិភាព, កាលណាយើងអាចជួយពួកគេឱ្យបានកាន់តែច្រើនឥឡូវនេះទទួលជោគជ័យដែលពួកគេនឹងទទួលបានជោគជ័យនៅពេលអនាគត។ នេះជាមូលហេតុដែលយុទ្ធនាការនេះក៏បានវិនិយោគនៅមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការទទួលខុសត្រូវរបស់ពលរដ្ឋនិងសង្គម (CCSR) ។ ខ្ញុំជាសមាជិកនៃអង្គការនេះនៅវិទ្យាល័យ។ គម្រោងរបស់ខ្ញុំបានក្លាយជាបណ្ណាល័យមួយក្នុងចំណោមបណ្ណាល័យឥតគិតថ្លៃតូចមួយនៅក្នុងទីក្រុងខ្ញុំបានវិនិយោគលើគម្រោងនេះហើយទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះវា។ បានទទួលមូលនិធិពីមូលនិធិ Cummings ប៉ុន្តែ ការព្យាយាមធ្វើឱ្យវាសាមញ្ញដូច្នេះទីក្រុងវិនិយោគបន្ថែមទៀតនៅក្នុងរឿងនេះហើយពិតជាពិនិត្យមើលអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើ។ ប្រសិនបើយើងអាចប្រើវាជាចំណុចចាប់ផ្តើមជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំទាំងនេះនឹងកាន់តែមានភាពជាក់ស្តែងនៅក្នុងបឋមនិងសាលាកណ្តាល។ ប៉ុន្តែនៅវិទ្យាល័យអន្តរាគមន៍គឺមិនចាំបាច់ទៀតទេ។ ដូចជាអ្នកនឹងដោះស្រាយបញ្ហានេះអ្នកដឹងហើយបោះវាចោលនៅទីបញ្ចប់។ យើងនឹងឃើញអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ វាដំណើរការវាជាការកសាងវប្បធម៌និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងកំពុងប្រើពាក្យគន្លឹះទាំងអស់ប៉ុន្តែសូមក្រឡេកមើលវត្ថុទាំងនេះតាមរបៀបសម្មតិកម្ម។ អញ្ចឹងខ្ញុំមិនដឹងទេខ្ញុំគិតថាគ្រាន់តែចាប់ផ្តើមការសន្ទនាហើយចាប់ផ្តើមសាងសង់និងចាក់គ្រឹះ។ ដូច្នេះនេះ។ អ្នកដឹងទេយើងដឹងហើយថាយើងនៅតែកែលម្អផ្ទះរបស់យើងប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងរឹងមាំដោយគ្មានគ្រឹះរឹងមាំយើងមិនអាចធ្វើបានទេ។ មែនហើយវាជាអ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើហើយសង្ឃឹមថានឹងនាំសិស្សទៅកាន់តារាងពិភាក្សា។ វិធីតែមួយគត់ដែលសិស្សទទួលបានកៅអីនៅតុគឺប្រសិនបើសិស្សវិទ្យាល័យម្នាក់ឬពីរនាក់អង្គុយនៅខាងក្រោយមិនមានការបោះឆ្នោតទេមែនទេ? ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេពួកគេបានទៅហើយ។ ហេតើមានអ្វីកំពុងកើតឡើង? បន្ទាប់មកពួកគេបង្ហាញវាចេញ។ ដូច្នេះសូមបំពេញគំនិតនេះហើយបង្កើតបានជាផ្នែកចុងក្រោយនៃសំណួរនេះយើងនឹងត្រលប់ទៅផ្នែកដំបូងវិញ។ ការប្រលងនឹងចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 11 ៈ 00 ព្រឹក។ នៅថ្ងៃទី 8 ខែតុលា។ នៅការិយាល័យប្រៃសណីយ៍សហរដ្ឋអាមេរិកលេខ 45 ។ វានឹងមិនចំណាយពេលយូរទេ។ នេះនឹងជាពេលវេលាដ៏ល្អដើម្បីរៃអង្គាសប្រាក់។ វាជាចុងបញ្ចប់នៃខែប៉ុន្តែវាមិនអីទេព្រោះយើងនៅតែមានលុយ។ យើងនៅតែមានសញ្ញាជាច្រើន។ អូប៉ុន្តែតាមពិតយើងក៏ចង់ចូលរួមចំណែកក្នុងសង្គមដែរ។ ដូច្នេះប្រាក់ជាច្រើនដែលយើងដំឡើងថ្លៃក៏នឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ, ប្រសិនបើក្រុមដូចជា archestras និងក្រុមតន្រ្តីអាចធ្វើបានយើងសង្ឃឹមថានឹងអាចធ្វើបាន។ អ្នកដឹងទេវាជួយផ្តល់មូលនិធិដល់គម្រោងទាំងនេះ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេចែករំលែកមួយផ្នែកដើម្បីផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងនិងដាក់ផ្ទាំងរូបភាពប៉ុន្តែវាក៏ជាការវិនិយោគនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងផងដែរ។ ដូច្នេះការបរិច្ចាគណាមួយនឹងអស្ចារ្យ។ មែនហើយយើងមិនមានឥរិយាបទពណ៌ខៀវទេ។ យើងប្រើ PayPal ហើយយើងមានមនុស្សផ្ញើមូលប្បទានប័ត្រទៅផ្ទះផងដែរ។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរឿងនេះនៅលើគេហទំព័ររបស់ខ្ញុំ។

[Danielle Balocca]: ត្រឹមត្រូវ។ តើអ្នកអាចប្រាប់យើងពីគេហទំព័ររបស់អ្នកបានទេ?

[John Intoppa]: ប្រាកដ។ នេះគឺជា inppapmedford.com ។ ហ្វេសប៊ុកក៏មាន Nanppapmedford.com ផងដែរ។ Instagram គឺ inppa4medford.com ពីព្រោះពួកគេនិយាយថាខ្ញុំធ្វើពុតជាខ្លួនឯង។ ដូច្នេះពួកគេបានហាមឃាត់ NANPPA4MEMEFUD ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើមួយផ្សេងទៀត។ ពួកគេប្រាប់អ្នកឱ្យធ្វើពុតជាក្មេងប្រុសអាយុ 19 ឆ្នាំម្នាក់ដែលរត់សម្រាប់ការិយាល័យ។ ខ្ញុំបាននិយាយថាអូអ្នកដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំឈប់ប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងពួកគេ។ ដូច្នេះអ្នកអាចរៀនអ្វីៗអំពីវា។ ព្រឹត្តិការណ៍នឹងផ្លាស់ប្តូរនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលបទពិសោធន៍អ្នកប្រើប្រាស់និងផ្តោតលើអ្វីដែលមនុស្សមើលឃើញនិងអ្វីដែលពួកគេរំពឹងពីអ្វីមួយដូចនេះ។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតសូមឱ្យមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់គោលការណ៍ទីប្រាំយុត្តិធម៌សមភាពភាពចម្រុះនិងការដាក់បញ្ចូល។ ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃធនធានអប់រំភ្ញៀវពិតជាមិនចាំបាច់ទិញសៀវភៅទេប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេចង់ទទួលបាននូវសំភារៈបន្ថែមរបស់ពួកគេតើយើងបង្កើតប្រព័ន្ធយ៉ាងដូចម្តេច? ក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះខ្ញុំបានរៀនពីរបៀបសរសេរមូលប្បទានប័ត្រ។ នោះហើយជារបៀបដែលខ្ញុំបានរៀនសរសេរមូលប្បទានប័ត្រ។ ចាប់ផ្តើមធ្វើការ។ ដូច្នេះចូរយើងវិនិយោគបន្ថែមទៀតក្នុងការចូលរួមពិព័រណ៍នេះដោយចូលរួមក្នុងវាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនិងមូលដ្ឋានគ្រឹះតូចៗទាំងនេះដែលយើងក៏អាចមិនអើពើផងដែរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបាននិយាយគ្រប់គ្រាន់លើប្រធានបទនេះ។

[Danielle Balocca]: យើងមានអំណរគុណណាស់។

[Chelli Keshavan]: ខ្ញុំចូលចិត្តនោះ។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកស្គាល់ Toni Morrison បាននិយាយថាសិល្បករធ្វើការនៅពេលពួកគេឈឺចាប់។ ដូច្នេះនោះគឺជាចំណុចចាប់ផ្តើមមួយ។

[John Intoppa]: ព្យាយាម។

[Chelli Keshavan]: អរគុណច្រើន។

[John Intoppa]: សូមអរគុណ ទេខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តចំពោះវាណាស់។ ខ្ញុំពិតជាមានអំណរគុណចំពោះឱកាសនេះហើយអ្វីដែលអ្នកធ្វើ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ វាជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានអំពីទៀនហើយអ្នកដឹងទេចាប់ផ្តើមស្តាប់ភាគដែលមិនមែនជានយោបាយហើយមើលអ្វីដែលពួកគេត្រូវនិយាយ។

[Danielle Balocca]: ត្រូវហើយនេះគឺជារដូវកាលភាពតានតឹងមួយនយោបាយប៉ុន្តែយើងសូមកោតសរសើរចំពោះពេលវេលារបស់អ្នកហើយសូមស្វាគមន៍អ្នកសំណាងល្អនៅខែវិច្ឆិកា។

[John Intoppa]: សូមអរគុណ ខ្ញុំពិតជាដឹងគុណណាស់។ ប៉ុន្តែត្រូវហើយអ្នកណាម្នាក់អាចទាក់ទងមកយើង។ តតយល រីករាយដែលមានការសន្ទនាក្រៅផ្លូវការឬផ្លូវការ។ ប្រសិនបើអ្នកមានការសង្ស័យគ្មានអ្វីតូចពេកទេ។ មិនថាអ្នកនៅលើហ្វេសប៊ុក Instagram ឬសូម្បីតែ Reddit, ពេលខ្លះខ្ញុំពិនិត្យមើល Medford Mass, Medford Ma Subbreddit ឬគ្រាន់តែផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំហើយជជែកលេងនៅ Dunks ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសប្បាយចិត្តជាងការធ្វើវា។

[Danielle Balocca]: ល្អណាស់អស្ចារ្យណាស់។ បាទអរគុណលោកជូអាន។ យើងក៏នឹងដាក់ព័ត៌មានទាំងអស់នេះទៅក្នុងកម្មវិធីកម្មវិធីរបស់យើងផងដែរ។ អរគុណច្រើន។

[John Intoppa]: សូមអរគុណ

[Danielle Balocca]: សូមអរគុណ សូមអរគុណច្រើនដែលបានស្តាប់ការសម្តែងថ្ងៃនេះ។ ផតឃែស្ថខាំ Medford ត្រូវបានផលិតនិងរៀបចំដោយដានីយ៉ែលបាលេកកាកានិងធ្នើលាតសន្ធឹង។ តន្ត្រីនិពន្ធដោយ Hendrik Idonis ។ យើងចង់ដឹងថាតើអ្នកគិតយ៉ាងណាអំពីផតឃែស្ថ។ អ្នកអាចទាក់ទងមកយើងតាមរយៈអ៊ីម៉ែលនៅ MedFordPod នៅ Gmail.com ឬអ្នកអាចវាយតម្លៃនិងពិនិត្យឡើងវិញនូវផតឃែស្ថនៅលើផតខាស់ Apple ។ សូមអរគុណច្រើនសម្រាប់ការស្តាប់។ ជំរាបសួរលោកម្ចាស់តើឈ្មោះផតឃែស្ថគឺជាអ្វី? គាត់មិនដែលខាំទេ។ គាត់មិនដែលខាំទេ។ ការងារល្អ។



ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់វិញ